El ingles americano
El blog dedicado al aprendizaje del idioma Ingles
viernes, 29 de abril de 2016
martes, 18 de agosto de 2015
Consejos para aprender ingles
Consejo
n° 1 : pasar el tiempo
Pasa
al menos una hora por día tratando de aprender inglés. Sigue este ritmo de una
hora por día durante tres o cuatro meses estudiando inglés, pero cuando digo
estudiando, no quiero decir sentarte en una clase, resolver crucigramas ,responder
preguntas, repasar reglas gramaticales, o revisar una lista de vocabulario, lo
que quiero decir con pasar el tiempo con
el idioma, es estar con el idioma, escuchar el idioma, leer cosas con el idioma, escuchar canciones en el
idioma, mirar películas en el idioma, hablar el idioma con amigos o gente de
otros países mediante internet, a eso me refiero con pasar el tiempo con el
idioma. Pasa el tiempo con el idioma la menos una hora por día, no es difícil
hacerlo, sobre todo que ahora existen muchos artefactos muy convenientes como
un ipod, un reproductor de mp3 , celulares,laptops, en las cuales puedes cargar
mucho material para escuchar. Lo puedes bajar de internet, eso es muy diferente
a lo que pasaba hace años atrás. Encontrar audios de nativos hablando ingles es
muy accesible. Veras que es muy divertido pasar tiempo con el idioma, puedes
usar skype para hablar con nativos de otros países. Pero debes hacerlo
rigurosamente, todos los días al menos una hora, durante meses y meses. No
dejes pasar un día sin pasar tiempo con el idioma, luego puedes ir aumentando las
horas, tal vez dos horas al día, luego tres horas al día, en dos años podrías
llegar a dominar totalmente el idioma. Aprender bien un idioma lleva tiempo, no
hay atajos, si quieres hacer progresos realmente importantes pasa el tiempo con
el idioma, siente el idioma, vive con el idioma, diviértete con el idioma Buena
suerte. Y no olvides, perseverancia y dedicación.
Consejo
n° 2 : siempre estudia y repasa frases, no palabras sueltas.
Nunca
estudies una palabra sola, sin ponerla en una frase
Cuando
encuentras una palabra nueva, escríbela en tu cuaderno, pero siempre dentro de
una frase con sentido.
Colecciona
frases completas , memorízalas, repítelas, y utilízalas, tu habilidad para hablar y comunicarte
mejorará sustancialmente. Nunca escribas una palabra suelta, sino frases
completas utilizando la nueva palabra.
Consejo n° 3 Haz lo que te gusta hacer.
Si
no disfrutas cuando estas estudiando ingles, no podrás pasar el tiempo con el
idioma, es muy importante que el
material sea entretenido, de tu agrado, de tu interés. Cuando estudia usando el
material que le gusta, es extremamente efectivo a la hora de aprender. Cuando
estas escuchando o leyendo, seria de mayor utilidad que tengas
material las cosas que te gustan. ¿Te
gusta el cine? Escucha entrevistas de tus actores favoritos, te gustan los
Beatles? Escucha sus canciones, cántalas, ¿te gusta e historias de terror? Léelas
una y otra vez, te gustan los autos? Lee revistas, de autos. Al Estudiar con el
material de tu agrado, tu cerebro se sentirá muy bien y no sentirá el peso de
estar estudiando. Cuando uno escucha, lee, mira, las cosas que le gustan el
tiempo pasa sin que te des cuenta. Por eso es muy importante que la hora de estar con el idioma, elijas material de tu agrado.
Disfrutas viendo documentales, películas? Hazlo, tu cerebro te lo agradecerá, y las horas pasaran
volando, y estudiar se tornara una
sensación agradable. Para ser un
excelente aprendiz de idiomas, tienes que disfrutar del proceso, tú decides que
temas te apasionan.
Consejo n° 4 : se paciente
La
Paciencia, evita ser un aprendiz de idioma frustrado, tal vez pasas horas estudiando,
pero te sientes molesto porque no avanzas como quisieras, pero déjame decirte
que esto es absolutamente normal, pero
debes seguir, debes continuar, perseverar , es importante ser consciente de que
el cerebro constantemente está aprendiendo.. Por eso debes continuar
perseverando, aprender un idoma es un largo proceso, no se aprende de la noche
a la mañana, es una tarea compleja, lo importante es no desanimarte, no
abandonar, segur y segur, pronto veras tus progresos. Es un proceso gradual, pero debes ser
paciente, y eliminar pensamientos negativos, no espere entender todo en unos
meses, no esperes poder hablar fluidamente en poco tiempo. Disfruta del
proceso, y nunca pienses en abandonar.
miércoles, 5 de noviembre de 2014
EL PASADO SIMPLE EN INGLES
Para hablar de pasado
simple en Ingles, debemos empezar hablando de los verbos regulares y verbos
irregulares.
Existe un lista de no
más 200 verbos que serian los verbos irregulares. En esta lista los verbos irregulares
cambian drásticamente su forma en pasado. Veamos algunos ejemplos:
El pasado de GO (ir) es “WENT”. I went:yo fui
El pasado de EAT (comer) es “ATE”. She ate :ella comio.
El pasado de WRITE (escribir)
es “WROTE” . He wrote: el escribió.
El pasado de BREAK
(romper) es “BROKE”. You boke the window: tu rompiste la ventana.
El caso de los verbos
regulares es más común y son la mayoría de los verbos del idioma ingles. Su
escritura es muy simple de formar. Solo al agregarle “ED” al verbo en presente
ya estaría formado su pasado. Veamos algunos ejemplos.
El pasado del verbo “PLAY”
(jugar) es “PLAYED”. You
played: tu jugaste.
El pasado del verbo “COOK”(cocinar)
es “COOKED”. I
cooked: yo cocine.
El pasado del verbo “WALK”
(caminar) es “WALKED”. He walked: el camino.
Lo más difícil de los
verbos regulares es su pronunciación, ya que la partícula “ED”
tiene tres pronunciaciones distintas. Dependiendo del verbo.
Ahora veamos cómo se
forma la forma interrogativa y negativa en ese tiempo verbal.
Para hacer peguntas o
negar se utiliza el verbo auxiliar “DID”, y va el mismo auxiliar con todos los
pronombres. Pero al ir el auxiliar DID el verbo irá en presente. Veamos algunos
ejemplos.
Afirmativa: she ate an Apple. (ella comio una manzana)
Interrogativa: did
she eat an Apple?(¿comió ella una manzana?)
Negativa: she did note at an Apple. (ella no comio una manzana)
Notemos que el
verbo va en pasado solo en la forma afirmativa, ya que en la forma
interrogativa y negativa el verbo va en presente.
Otros
ejemplos.
Afirmativa: They took the train
to London. Ellos tomaron el tren a
Londres.
Interogativa: did they take the
train to London? ¿Tomaron ellos
el tren a Londres?
Negativa: they did not take the
train to London. Ellos no
tomaron el tren a Londres.
Veamos algunas
preguntas muy útiles a la hora de hablar.
Where
did you go?
¿Dónde fuiste?
What
did you do?
¿Qué hiciste?
Where
did you travel? ¿Dónde viajaste?
What
did she see? ¿Qué vio ella?
Where
did they play? ¿Dónde
jugaron ellos?
What did you eat? ¿Qué comieron ustedes?
Note que en las
preguntas aparece el verbo auxiliar DID y los verbos están en presente. Ya que
se trata de oraciones interrogativas.
Para poder contestar
estas preguntas se utilizaría el verbo pero en pasado y el verbo auxiliar DID
desaparece.
El pasado continuo en ingles
El
pasado continuo se forma con el pasado del verbo “TO BE” (was-were) y un verbo con gerundio, (ING)
Veamos
algunos ejemplos:
I was sleeping at six: yo estaba durmiendo a las seis.
You were cooking last night :
tu estabas cocinando anoche.
He was Reading the newspaper : el estaba leyendo el diario.
We were dancing in the house : nosotros estamos bailando en la
casa.
They were playing soccer
: ellos estaban jugando futbol.
Para
hacer la forma interrogativa
en este tiempo verbal solo se invierte el orden entre el verbo TO BE y sujeto o pronombre.
Was he washing his car? ¿estaba el lavando su auto?
Were you looking at me? ¿me estabas mirando?
Was she Reading? ¿estaba ella leyendo?
Were we eating? ¿Estábamos
comiendo?
Was I listening to you? ¿ Te estaba escuchando?
Para
la forma
negativa se niega usando el verbo TO BE.
We were not studying: nosotros no estábamos
estudiando.
They were not writing an assay. Ellos no estaban escribiendo un
ensayo.
I was not running: yo no estaba corriendo.
John was not walking: Juan no estaba caminando.
Veamos
algunas preguntas muy útiles a la hora de hablar
Where
were you going yesterday? ¿Dónde estabas yendo ayer?
What
were you doing last night? ¿Qué estabas
haciendo anoche?
What
was she cooking? ¿Qué estaba ella cocinando?
Where
were they going to? ¿a Dónde estaban ellos yendo?
miércoles, 29 de octubre de 2014
El verbo “can”
El
verbo “can” en ingles significa “poder”, se utilizar para hablar de
habilidades, talentos, y pedir permiso..
Can es uno de los verbos modales junto con may,
must,
etc. Esto significa que usualmente estos verbos necesitan completar su
significado con otro verbo.
La
conjugación de este verbo es bastante sencilla, porque no cambia, va “can” con
todos los pronombres.
Veamos
el presente de este verbo
I can speak four languages: yo puedo hablar 4 idiomas.
She can write 50 words per minute: Ella puede escribir 50 palabras por minuto.
Can I go
out?: ¿Puedo
salir?
He can not
talk beause she has a cold. El no puede hablar porque esta resfriado,
Can I talk to
you? ¿Puedo hablar contigo?
Can you swim?
: ¿Podes nadar?
We can not
listen to you!!!. No podemos escucharte!!!.
Can I stay here?: ¿puedo quedarme aquí?
They can not live anymore: Ellos no pueden vivir más.
I can’t do
it !!! : no puedo hacerlo.
The birds can
fly : las ave pueden volar
¿Se puede enseñar Ingles a niños pequeños?
La
pregunta que siempre se repite, ¿se le puede enseñar ingles a un niño que todavía no sabe leer ni
escribir en su lengua materna? La respuesta, es
“SI”. El niño puede aprender a hablar en ingles de manera fluida aun sin
conocer las letras ni números. Por supuesto que las técnicas, métodos serán
otras, muy diferentes a las que usan los adolescentes y adultos. Se pueden
utilizar figuras, recortes, dibujos animados, juegos, canciones infantiles,
disfraces, juguetes, laminas, cuentos cortos con mucha ilustración, etc. El
niño aprenderá a usar en idioma casi sin darse cuenta. Hoy en día la mayoría de
jardines de infantes y guarderías ya cuentas en su staff a docentes de lenguas
extranjeras.
El números de padres que está
interesado que su hijo aprenda un segundo idioma es cada vez mas alto. Muchos
padres demuestran su preocupación al buscar institutos o escuelas que incluya
la enseñanza d un segundo idioma en sus programas de estudio.
Y la mejor noticia es que mientras más temprano
empiece el niño a aprender el idioma, mas rápido y con menos dificultad lo
dominara.
El boom de institutos de
ingles está en pleno apogeo, es casi imposible que en una ciudad no haya una
institución que enseñe ingles.
El niño al aprender ingles
tan temprano, desarrollara ciertas capacidades para el aprendizaje de cualquier
cosa. Y su rendimiento escolar mejorara altamente, eso es comprobado
científicamente.
jueves, 5 de junio de 2014
Los animales en ingles
veamos los nombres de algunos animales en ingles
lion: león
tiger: tigre
beer: oso
elephant: elefante
zebra: cebra
alligator: cocodrilo
horse: caballo
snake: serpiente
monkey: mono
turtle: tortuga
spider: araña
bat: murciélago
cow: vaca
sheep: aveja
deer: ciervo
lion: león
tiger: tigre
beer: oso
elephant: elefante
zebra: cebra
alligator: cocodrilo
horse: caballo
snake: serpiente
monkey: mono
turtle: tortuga
spider: araña
bat: murciélago
cow: vaca
sheep: aveja
deer: ciervo
Suscribirse a:
Entradas (Atom)